В России полным ходом идёт дифференциация вузов
Помните, как в знаменитой комедии "Кин-дза-дза" один мудрый "чатланин" говорил: "Общество, где нет дифференциации штанов, обречено!" Для общества, в котором нет дифференциации вузов, она образуется естественным или искусственным путём Одними из проявлений национального проекта "Образование" стало то, что с легкой руки государства было сформировано "племя" вузов-лидеров. В прошлом учебном году первые 17 вузов получили приличный грант на свое развитие. Если бы Минобразнауки РФ не взялось поддержать лидеров, ситуация для них оказалась бы, по сути, критической. Вроде бы дело благое. Но как долго такая поддержка может продолжаться и с какой целью? Существующая "крыша" высшего образования не снимает (а скорее всего, затягивает) одну из острейших российских проблем. Это проблема перепроизводства высшего образования по сравнению не только с текущими, но и с перспективными потребностями экономики страны. Результаты вступительной кампании 2006 года подтверждают эти опасения. В вузы в этом году поступило больше молодых людей, чем в прошлом. В конце 2005 года количество студентов в вузах приблизилось к цифре 7 млн. человек. В нынешнем году эта цифра увеличилась еще на несколько десятков тысяч. (Уместно вспомнить, что в 1990 году в России насчитывалось только 2,7 млн. учащихся вузов). И получается парадоксальная вещь. С одной стороны, высшее образование - мировая тенденция и веление времени. С другой стороны, рынок труда России не может принять столь огромное количество людей с высшим образованием. Стране все больше нужны рабочие руки. И получается, страна бросает деньги на ветер. Выпускники же вузов - люди с запросами. Встать к станку едва ли захотят. Рост числа студентов сегодня происходит на фоне вяло растущего профессорско-преподавательского состава. Как сообщил корреспонденту "РК" академик-секретарь отделения профобразования Российской академии образования Василий Жураковский, за последнее десятилетие количество студентов увеличилось значительно, а количество преподавателей всего на 20%. Вузы плодятся, а преподаватели - все одни и те же. Значит, падает качество подготовки студентов! Вузовское же сообщество еще более становится неоднородным. Вместе с лидерами появились аутсайдеры. Из-за недофинансирования высшего образования (даже ведущие вузы финансируются не полностью) удержать на нищенских зарплатах молодых преподавателей становится все труднее. В большинстве вузов, особенно региональных, нет необходимого современного оборудования, позволяющего вести научную работу должного уровня. Недавно Госдума приняла во втором чтении поправки в законы "О высшем и послевузовском профобразовании" и "О статусе военнослужащих", предусматривающие увеличение размера надбавок преподавателям вузов, имеющим ученые степени кандидата и доктора наук. С 1 ноября текущего года размер надбавок к должностным окладам за ученые степени кандидата наук увеличится с 900 до 3 тысяч рублей, а доктора наук - с 1,5 до 7 тысяч рублей. Повышение надбавок за кандидатские и докторские степени коснется 250 тысяч преподавателей вузов. Эта мера, надеются власти, хоть каким-то образом сможет повлиять на утечку ценных кадров из вузов и поспособствует привлечению к преподавательской работе талантливой молодежи. По оценкам специалистов комиссии Совета Европы по образованию, потери от утечки мозгов из России достигают 60 миллиардов долларов в год. Цифра серьезная, но все-таки в какой-то мере поправимая. Высшая школа экономики (ГУ) совместно с "Левада-центром" провели опрос руководителей профобразования на тему запросов и ожиданий преподавательского состава. Оказалось, ученых устроила бы зарплата, равная 26,6 тысячи рублей, а в вузах других городов РФ - 19,7 тысячи рублей. Что касается идеальной зарплаты, то даже здесь цифры отнюдь не астрономические. Максимальный уровень зарплат, который позволил бы руководству вузов привлечь на полную ставку "преподавателя своей мечты", в московских вузах составил 52,5 тысячи рублей, а в вузах других городов - 34,7 тысячи рублей. Так закрепят теперь зарплаты преподаватели в одних вузах? Если да, то судьба аутсайдеров становится еще более незавидной. Преподавателей у них быстро заберут крепко стоящие на ногах вузы.
Автор: Наталья Савицкая
В начало сайта |